『進研ゼミ』の「オリジナルスタイル」で自学自習

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家庭での勉強習慣をつくり、自学自習を身につけていくことは小学生性の大きな目標です。

中学生・高校生になった時に、小学生で培ったこの力はとても大きな意味をもち、将来の夢や目標に向かって進むなかで自ら学ぶ姿勢やチャレンジしていく力になります。

『進研ゼミ』では、3つの教材スタイル「オリジナルスタイル」「チャレンジタッチ」「ハイブリッドスタイル」がありますが、特に自学自習という観点からおすすめしたいのは「オリジナルスタイル」です。

テキスト学習をメインとして添削指導や体験型教材を活用した「自ら学ぶ姿勢」をつくっていくことができる学びです。

「オリジナルスタイル」の学習スタイル

『進研ゼミ小学講座』の「オリジナルスタイル」はテキスト教材を中心とした学習スタイル。

『進研ゼミ』の「オリジナルスタイル」

テキスト教材×体験型教材×個別指導

1.テキスト教材

メインテキスト「チャレンジ」では、教科書に合わせた学習で基礎事項から応用力の育成までをステップ式で学んでいきます。

自分で考えて解き進める学習法で考え方から着実な理解を進めていきます。自分のペースや学校の授業進度に合わせた取り組みができるので、自分なりの学習計画で勉強できるのが大きなメリット。

また、時期に合わせた「実力アップチャレンジ」をはじめとする豊富な副教材が多数あり、好奇心・興味を広げる目的、知識を伸ばす目的、応用力の育成、学習のサポートなど学年に応じた最適の学びができる副教材です。

2.体験型教材

『進研ゼミ小学講座』の大きな特徴的なセクション「体験型教材」。実験教材・地球儀・電子教具など多様な体験型教材があります。

実際に体験することで理解を深めていく目的の体験型教材は、平面的な学習だけではイメージが難しいことを理解していく取り組み、好奇心・興味を広げていく取り組みができます。何よりも楽しみながら体験することができるので、勉強に対する意欲を引き出していくことができます。

3.個別指導

毎月の学習範囲を月末に「添削問題」にチャレンジ!
「赤ペン先生」による添削は細かいミスにもしっかりと対応してくれる個別指導でやり残しや理解不足をなくしていきます。

1年間同じ担任先生なので継続した指導、先生とのやり取りを通して学習意欲を高めていくことができます。

「赤ペン先生」の添削指導はとても評価が高く、間違えた問題でも優しくフォローしてくれるのでやる気を引き出していくことができます。

多様な教材で学習意欲を引き出す「オリジナルスタイル」

「オリジナルスタイル」の特徴のひとつが多彩な教材。

メインテキストの「チャレンジ」以外にも毎月のように時期に合わせた副教材が用意されているので、「今月は何が届くかなぁ~」と毎月教材が届くのが楽しみになると思います。

副教材・体験型教材は目的別でワクワクする学びができます。

もちろんカリキュラムや教材内容は長年通信教育を通して家庭学習に携わってきたノウハウを生かして、良質な問題を出題して小学生が理解しやすい解説やワーク。

全体的に資料やイラストなどを使い楽しみながら学ぶことができる仕組みがあるので継続率の高い通信教育です。

学習意欲を高めてやる気を引き出しやる気を引き出す工夫がたくさんある「オリジナルスタイル」は、自学自習を身につけて確かな学習習慣を身につけることができる学習法です。

『進研ゼミ小学講座』


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